Taller de alas

Un espacio para intercambiar experiencias sobre educación social y especialmente para ayudar a l@s jóvenes en riesgo de exclusión social y dar ideas sobre enseñanza no formal para transmitir valores básicos, así como despertar la creatividad e interés que tod@s tenemos dentro pero las paredes rígidas de la escuela y las circunstancias personales muchas veces nos hacen olvidar.


Desde el nacimiento todos tenemos deseos, imaginación, habilidades, somos creativos y soñamos con qué queremos hacer en la vida. Para mí esto significa que tenemos “alas” y la educación tendría que ayudar a usarlas, pero en realidad estas son frágiles y se dañan poco a poco con la estructura formal de la escuela y con los problemas del entorno familiar y social. La escuela y la educación son muy importantes pero nos equivocamos pensando que solo sirve para estudiar datos de historia y fórmulas matemáticas y a veces nos olvidamos que debe también enseñar valores de derechos humanos, conocimientos sobre otras culturas, tolerancia, y sobre todo a ser autónomos, creativos y tener interés. Educar en valores.

viernes, 6 de enero de 2012

Aprender inglés en una forma divertida



"A different language is a different vision of life." - Federico Fellini, Italian film director.      

"Un idioma diferente es una visión diferente de la vida."- Frederico Fellini, director italiano de películas.



Muchos estudiantes se agobian al aprender inglés, por diferentes razones: les parece difícil, inútil o pierden el ritmo y van retrasados con los estudios. Para mí lo más importante es despertar el interés en aprender el idioma, que tengan ganas de saber hablarlo y que no sea solo una asignatura más de la escuela. Además de preguntarles a ellos mismos qué piensan, para que sirve el inglés hoy en día (comunicar con la gente, viajes, trabajo, vídeojuegos, entender canciones etc.) se puede proyectar el siguiente vídeo gracioso sobre el malentendido del idioma. Si no hay posibilidad para proyectarlo, se puede hacer una escena de teatro igual que el vídeo, repartiendo los roles creando grupos de tres personas.



Y aquí otro





También se puede mencionar actores o personas famosas que hablan inglés. Si tenemos un grupo de adolescentes funciona muy bien, pero naturalmente hay que conocerles para saber poner un buen ejemplo, porque puede ser que no les convenza mucho saber que Sofia Loren habla habla inglés, pero su actriz, jugador de fútbol o cantante favorito ya es algo mucho más interesante.



Por ejemplo aquí hay una entrevista con Shakira en inglés (ella habla español, portugués, italiano y inglés)





Al final hay que animarles haciendo ver que es un idioma bastante fácil. Lograr un nivel que les permita comunicarse bien es mucho menos complicado en inglés que por ejemplo, en castellano: no hay diferencia entre masculino y femenino, los tiempos verbales casi son como un espejo del castellano (present perfect es igual que pretérito perfecto por ejemplo), y no hay que conjugar los verbos. Así que con interés y con practica se puede aprender tranquilamente.


Si hemos logrado que tengan ganas de saber inglés empieza la siguiente parte del trabajo: hay que mantenerlo! Con actividades, juegos interesantes teniendo en cuenta sus intereses... Las clases son espacios perfectos para combinar el aprendizaje del idioma con conocimientos de temas sociales. En los siguientes posts seguiré con este tema.


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